Наши будни

«Берегите зрение»

«Берегите зрение»: беседа с детьми от Ирины Николаевны

Сегодня прошла интересная беседа на тему «Берегите зрение». Провела ее наш воспитатель Ирина Николаевна.

Беседа началась с рассказа Ирины Николаевны о том, как важно заботиться о своем зрении. Она рассказала детям о том, что глаза — это очень важный орган, который нужно беречь. Зрение нужно беречь от различных вредных факторов, таких как яркий свет, пыль, грязь и т.д.

Затем Ирина Николаевна рассказала детям о том, какие упражнения можно делать для того, чтобы сохранить зрение. Она показала детям несколько упражнений для глаз, которые можно выполнять каждый день.

После этого Ирина Николаевна показала детям картинки с различными предметами, которые могут навредить зрению. Дети должны были угадать, какие предметы на картинках могут повредить зрение, а какие — нет.

В конце беседы Ирина Николаевна напомнила детям о том, что нужно всегда заботиться о своем здоровье и особенно о зрении. Она сказала, что если заботиться о своем здоровье, то можно избежать многих проблем со здоровьем в будущем.

Программа «Мы семья»

27.02.2024 года в рамках программы «Мы семья» прошло мероприятие с детьми-сиблингами на тему:»Портреты имён».

🎉В тёплой и дружественной атмосфере дети познакомились со значением и происхождением имён, о том, какие имена были раньше, в старину.

🎉Закрепили представление о собственном имени и отчестве и о Праве на имя каждого ребёнка☝🏻.

🎉В заключительной части мероприятия,

ребята осознали высокий нравственный смысл своего имени, что его нужно любить и беречь и с уважением относиться к людям — носителям имён.

Игра-практикум «Волшебный мешочек

Воспитатель Анна Сергеевна организовала для детей игру-практикум «Волшебный мешочек», которая направлена на развитие эмоциональной отзывчивости, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым.

Игра проводится в виде своеобразного соревнования, в ходе которого дети должны угадать, какие именно предметы находятся в мешочке. Каждый ребенок по очереди засовывает руку в мешочек, извлекает оттуда какой-либо предмет и пытается определить, что это такое. Затем ребенок должен описать предмет, рассказать о своих впечатлениях и эмоциях, которые вызывает этот предмет.

Например, один ребенок может сказать, что он достал из мешочка мягкую игрушку, а другой — что он вытащил кубик. Но главное не в том, какой именно предмет был извлечен, а в том, как дети описывают свои ощущения и эмоции.

Эта игра помогает детям развить эмоциональную отзывчивость, научиться понимать чувства других людей и проявлять доброжелательность. Кроме того, игра способствует развитию коммуникативных навыков и умения работать в команде.

Воспитатель Анна Сергеевна активно поддерживает и направляет детей во время игры, помогает им разобраться в своих чувствах и эмоциях. Она создает атмосферу доверия и поддержки, что позволяет детям чувствовать себя комфортно и уверенно.

Краевая эко-акция

Ко Всемирному дню китов 🐋(день морских млекопитающих) зоосад «Приамурский» проводит краевую эко-акцию 🐳«Фонтан в защиту китов из рук поддержки готов!».

#становление

Тема: моя будущая профессия.
Цель: знакомство, уточнение и обобщение представлений детей по данной тематике

Top